Подходите за изграждане на електронното прави­телство като цялостна структура, моделираща формалните аспекти на реално съществуващите и действащи държавни ор­ганизационни образувания, са несистемни. Представят се отделни, несвързани помежду си и невзаимодействащи си чер­ти на цялостния държавен механизъм.

Предлагаме разработнане на бизнес планове в различни области на икономиката. Можете да поръчате и  разработване на индивидуални курсови работи.

Решаваме задачи по счетоводство на предприятието. Изготвяме индивидуални курсови работи в областта на счетоводството. 

Задача висша математика тип система линейни уравнения

Дадена е следната система линейни уравнения:

X1 + X2 - X3 + 2X4 = 3

2X1 - X2 + 10X3 - X4 = 0

4X1 + X2 - X3 + X4 = 6

X1 - X2 + 2X3 - X4 = -1

a/ да се намери детерминантата на матрицата от коефициенти пред

неизвестните и да се покаже, че системата има единствено решение;

А) Предварително привеждаме матрицата в диагонален вид. За целта умножаваме първия ред с -2 и го прибавяме към втория, след това умножаваме първия ред с -4 и го прибавяме към третия и умножаваме първия ред с -1 и го прибавяме към последния ред. Първият ред преписваме, без да го променяме. Целта е под главния диагонал да получим нули. Получаваме:

1        1        -1      2         -2    -4      (-1)

2        -1      10      -1     

4        1        -1      1                                    =

1        -1      2        -1     

След това умножаваме втория ред с (-1) и го прибавяме към трети ред и умножаваме втория ред с -2/3 и го прибавяме към четвърти ред. Получаваме:

1        1        -1      2       

0        -3      12      -5      (-1)    (-2/3)

0        -3      3        -7     

0        -2      3        -3          

Умножаваме трети ред с -5/9 и го прибавяме към четвърти.  Получаваме:

1        1        -1      2       

0        -3      12      -5     

0        0        -9      -2     

0        0        -5      1/3   

Висша математика в примери

Пример за рашаване на симплекс метод

Б) Математическият модел на задачата е:

 Max : Z = 36x₁ +42x₂ + 60x₃+78x₄

При условия:

18x₁ + 15x₂ + 12x₃ + 9x₄  ≤ 330

            12x₁ + 18x₂ + 30x₃ + 48x₄  ≤ 300

22x₁ + 22x₂ + 22x₃  + 22x₄ ≤ 352

X_j ≥ 0, j=1,4

За да бъде решена задачата със сиплекс-метод е необходимо да бъде записана в канонична форма посредством въвеждането на допълнителни променливи съответстващи на основните ограничителни условия – неравенства.

Математическият модел на задачата приведен в каноничен вид е :

Max : Z = 36x₁ +42x₂ + 60x₃+78x₄+0x₅ +0x₆ + 0 x₇

При условия:

18x₁ + 15x₂ + 12x₃ + 9x₄  ≤ 330

            12x₁ + 18x₂ + 30x₃ + 48x₄  ≤ 300

22x₁ + 22x₂ + 22x₃  + 22x₄ ≤ 352

X_j ≥ 0, j=1,7

Решението на този модел със симплекс – метода е:

Продължение на обясненията при поръчка 

Методика за решаване на детерминанта в висшата математика

Изчисление на детерминанта на матрицата

A =  1        2       -2      2         

       -3      -7       8       -5   

        0        3       -4      4     

         2        6       -7     5     

Привеждаме матрицата в триъгълен вид и след това изчисляваме детерминантата:

1        2       -2      2     

-3      -7       8       -5   

0        3       -4      4     

2        6       -7     5     

.....

1       2      -2     2     

0      -1      2       1     

0       3       -4     4     

0       2       -3      1     

......

1       2      -2     2     

0      -1      2       1     

0       0       2      7     

0       0       1      3     

.....

1       2      -2      2     

0       -1     2       1     

0       0       2       7     

0       0       0      -1/2

......

Детерминантата е равна на произведението на числата от главния диагонал e:

D=1.(-1).2(-1/2)=1

Пример за решаване на задача по висша математика. Система уравнения

Да се реши системата:

x + y + z = 5
-x + y + 3z = 1
x + 2y + 3z = 8

Решаваме по метода на Гаус:

1        1        1        5     

-1      1        3        1     

1        2        3        8     

Събираме първи с втори ред, а след това умножаваме първи ред с -1 и го прибавяме към трети ред.

1        1        1        5     

0        2        4        6     

0        1        2        3     

......

Голямата банкова криза през 1996-1997 г. в нашата страна, за която вече стана дума, постави пред изпитание гражданите и фирмите, които държаха своите спестявания и временно свободни парични средства в търговските банки. Ето защо въпросът за гарантирането на тези парични средства е от особено важно значение. Законодателно този въпрос е решен със Закона за гарантиране на влоговете в банките от 1998 г., последната промяна в който е през 2005 г." С този закон се уреждат създаването, функциите и дейността на фонда за гарантиране на влоговете в банките, условията, по които се пораждат задължения за изплащане на суми от фонда, и редът за

Пишем индивидуални казуси за НБУ, МВБУ, варненски свободен университет, и др.

Казуси по бизнес статистика, математика, счетоводство, икономика, управление, маркетинг.

Продолжение серии фильмов на темы белорусских народных пословиц и поговорок